回答闵
骞问政的一篇对话。孔
把治理民比喻为驾驭
,把德法比喻为衔勒。德法为御民之
,衔勒为御
之
。“善御民者,壹其德法,正其百官,以均齐民力,和安民心”“善御
者,正衔勒,齐辔策,均
力,和
心”治民“无德法而用刑,民必
,国必亡”,御
“无衔勒而用棰策,
必伤,车必败”接着又讲六官犹如
缰绳,天
控制好六官,并定期对他们
行整饬、考
,这是“治国之要”“过错和失误,是人之常情,人不可能没有过失。有了过错而能改正,就不为过。因此,官属不理清,职责不分明,法律政策不统一,百事失去纲纪,这叫
混
。混
就整饬冢宰。田地没有
好,财
没有增加,万民饥寒,教令不行,风俗yin
邪僻,人民
离失散,这叫
危险。危险就整饬司徒。父
不亲,长幼失序,君臣上下离心离德,各有其志,这叫
不和。不和就整饬宗伯。贤能的人失去官爵,有功劳失去奖赏利禄,士卒心怀怨恨,兵力虚弱不堪使用,这叫
不平。不平就整饬司
。刑罚暴
,
邪不能被制伏,这叫
不义。不义就整饬司寇。度量不详审,举事失去条理章法,城邑不修,财
散,这叫
贫穷。贫穷就整饬司空。所以驾驭着同样的车
,有的可以行千里,有的走不到数百里,这就是所谓
退缓急不同啊。各级官员执行的是同样的官法,有的人治理得很好,有的人却导致了混
,这也是因为
退缓急不同造成的。评析
孔
说:“古代的天
把内史作为帮助自己执政的左右手,把德政和法制当
的勒
,把百官当
缰绳,把刑罚当
鞭,把万民当
,所以统治天下数百年而没有失误。善于驾驭
,就要安正
勒
,备齐缰绳
鞭,均衡使用
力,让
齐心合力。这样不用吆喝
就应和缰绳的松
前
,不用扬鞭就可以跑千里之路。善于统治民众,就得统一
德和法制,端正百官,均衡地使用民力,使民心安定和谐。所以法令不用重复申告民众就会服从,刑罚不用再次施行天下就会得到治理。因此天地也认为他有德,万民也乐于服从。天地之所以认为他有德,万民之所以乐于服从,因为各
政令
好,民众就会
称赞。现在人说起五帝、三王,他们的盛德无人能比,他们的威严和明察好像至今还存在,这是什么缘故呢?他们的法制完备,他们的德政
厚,所以一想起他们的德政,必然会称赞他们个人,朝夕为他们祝祷。上天听到了这些声音,天帝知
了都很
兴,因此让他们国运长久而年成丰收。闵
骞说:“请问古人是怎样执政的呢?”“古时候天
常在冬末考察德政,调整法令,用以观察治
。德政
厚,世
就安定;德政浅薄,世
就混
。所以天
只要考察德政,那么天下的治
,坐在朝堂之上就可以知
了。德政
厚,法令就会得到修治,德政不
厚就要整饬,法令和政治都合乎德就不会衰败。所以天
又在
季的第一个月评论官吏的德行及功劳才能。能够遵守德政和法治的为有德行,能够施行德政和法治的为有才
,施行德政和法治有成效的为有功劳,能运用德政和法治来
理政事的为有智谋。因此天
评定官吏,而德政和法治得到推行,政事得到治理而大功告成。冬末调整法律,初
评定官吏,这是治国的关键。”“古代统治天下的帝王,用六官来总理国家。冢宰之类的官来成就
,司徒之类的官来成就德,宗伯之类的官来成就仁,司
之类的官来成就圣,司寇之类的官来成就义,司空之类的官来成就礼。六官控制在手就如同有了缰绳,司会使仁义均齐就如同有了内侧缰绳。所以说:驾驭四
的人要控制好六条缰绳,治理天下的人要掌握好六官。因此,善于驾驭
的人,端正
揽好缰绳,使
均匀用力,让
齐心一致,即使走曲折婉转之路,到何
都随心所
。所以可以走长
,可以赴急难。这是圣人用来掌握天地和治理民众的法则。天
把内史作为左右手,把六官作为缰绳,然后和三公一起来控制六官,使五教均齐,使五法齐备,只要你有所指引,没有不如愿的。遵从
,国家就能治理;遵从德,国家就能安定;遵从仁,国家就能和平;遵从圣贤,国家就能平安;遵从礼,国家就能长治久安;遵从义,国家就会有信义。这就是施政的方法。吏好比勒
和缰绳,刑罚好比
鞭。君王执政,只要掌握好缰绳和
鞭就可以了。”“不善于治理民众的人,他们丢弃了德政和法制,专用刑罚,这就好比驾驭
,丢弃了勒
和缰绳,而专用
和
鞭,事情
不好是必然的。驾驭
没有勒
和缰绳,而用
和
鞭,
必然会受伤,车必然会毁坏。没有德政和法制而用刑罚,民众必然会
亡,国家必然会灭亡。治理国家而没有德政和法制,民众就没有修养,民众没有修养,就会迷惑不走正
。这样,天帝必然认为这是扰
了天
。如果天
混
,就会刑罚残暴,上下相互奉承讨好,没人再考虑忠诚信义,这都是没有遵循
的缘故。现在人们说到恶人,必定会把他比作夏桀、商纣,这是为什么呢?因为他们制定的法令不能治理国家,他们的德政不厚。所以民众厌恶他们的残暴,没有不叹息的,会朝夕诅咒他们。上天听到了这些声音,天帝不会免除他们的罪过,降下灾祸来惩罚他们,灾难祸害一起发生,因此灭绝了他们的朝代。所以说德政和法制是治理民众的
本方法。